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(TVB) 星期日檔案 - 他們的89六四 2009-05-31 [TV-RMVB+DIVX]

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本帖最後由 jacky123890 於 2009-6-1 06:59 AM 編輯

(TVB) 星期日檔案 - 他們的89六四 2009-05-31 RMVB

【檔案大小】 : 107MB / 220MB
【影片格式】 : RMVB / AVI
【發音語言】 : 粵語
【字幕語言】 :中文字幕

每個人都有自己的「六四」,包括當年剛出生、甚至未出生的新一代。今年的大學一年級學生,大部分都生於1989年,這一代不知「六四」,似是應當的,會關心的,反而是特別的一群。
香港大學社會科學系一年級學生陳一諤,也是生於1989,去年,他以「革新」為口號,打敗二年級「老鬼」,當選學生會會長,風頭一時無兩;殊不知,一個「六四」論壇,幾句評論八九民運的說話,使他成為港大歷來任期最短,也是首位被罷免的學生會會長。港大學生有人非議陳一諤的言論,也有人全力支持他,廿來歲的新一代,怎樣傳釋「六四」事件?八九民運對他們又有甚麼影響?
中學中國歷史教科書提及「六四」事件篇幅不多,有些學校也不會特別觸及這議題。一位三十來歲英文科老師,每年「六四」前夕,總會在自己的課堂,跟學生談論八九民運;十年前,他跟朋友出版一本名為《森林裡的願望:六四親子版》的小冊子,以故事形式,向年輕一代講解「六四」來龍去脈;新一代要不忘「六四」,他為何這樣堅持?學生對他的做法、觀點反應不一,十來歲的小伙子,又如何理解這二十年前發生的事?
二十年激情過去,二十年冷靜下來,「六四」的衝擊,在不少香港人心中已逐漸褪色。
一對夫婦,八九當年是熱血青年,參加過不少支持民運活動;子女出生後,從小便灌輸他們認識「六四」,每年也定必帶他們參與紀念活動,八九民運,對這對夫婦來說,不只是一代人的事,「六四」要傳承?怎樣傳承?

Sunday 05-31.jpg


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星期日檔案 05-31.torrent (18.24 KB)


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