返回列表 回復 發帖
791131

原始人
1#
打印
tT
發表於 2009-7-21 01:18 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::

又一道有趣的数学题

一个人从点M出发步行，前进20米就向右转15度，再前进二十米，有向右转15°……照这样走下去，他能不能回到M点？如果能，他回到M点是，一共走了多少米？
收藏 分享 評分
回復 引用

訂閱 TOP

howard101010

見習忍者

Rank: 1
2#
發表於 2009-7-21 01:34 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
500 meter?
回復 引用

TOP

candy_cane

原始人
3#
發表於 2009-7-21 01:59 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
m meter
回復 引用

TOP

bigpada

男爵

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13
4#
發表於 2009-8-2 01:50 AM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
480米公仔箱論壇- ^4 C' h6 g/ O. u* ]+ a4 |
走到原点需要360度8 f. j" n" r% C0 k' g3 ]: D7 b
20x(360/15)=480
回復 引用

TOP

a363731894

原始人
5#
發表於 2009-8-2 06:03 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
不能
回復 引用

TOP

hi-new-gundam

星級忍者

Rank: 6Rank: 6
6#
發表於 2009-8-16 09:16 AM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
Seems unlikely.  Will be show the answer?
回復 引用

TOP

joeryanwong

中級忍者

Rank: 3Rank: 3
7#
發表於 2009-8-19 06:22 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
oohhh
回復 引用

TOP

segui001

遊客
8#
發表於 2009-8-19 06:36 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
本帖最後由 segui001 於 2009-8-19 06:38 PM 編輯
# ~* X1 P( v2 E9 G" n0 Z公仔箱論壇+ {; W# y" l: s' H( w
（n － 2）×180°÷n=165°) X0 e# R# {$ _+ L4 C9 e
由上式算出边数n，n为整数，就可回到原点；否则不能回到原点。算出边数既得总路程
回復 引用

TOP

vincentng88

伯爵

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14
9#
發表於 2009-8-19 07:28 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
应该是（360/15）x20 = 480米吧
回復 引用

TOP

cat1635

平民
10#
發表於 2009-8-27 02:42 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
我都係估480度
回復 引用

TOP

shlim86

平民
11#
發表於 2009-8-27 11:06 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
不知道
回復 引用

TOP

jackykbb

遊客
12#
發表於 2009-8-28 04:32 AM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
不知道~~~~~
回復 引用

TOP

mkperr

見習忍者

Rank: 1
13#
發表於 2009-10-15 03:23 AM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
answer?
回復 引用

TOP

mkperr

見習忍者

Rank: 1
14#
發表於 2009-10-15 03:25 AM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
Is it 408m?
回復 引用

TOP

boyyyee

原始人
15#
發表於 2009-10-15 11:51 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
不能
回復 引用

TOP

返回列表