. C0 t2 h! M4 `; F- m4 \公仔箱論壇
/ y$ u5 l, z( F* u! i+ ^2 y. ]tvb now,tvbnow,bttvb 諮詢專家/臺北市立聯合醫院新聞稿仁愛院區 復健科 潘子儀 語言治療師
7 m6 A- a) x0 N# O, atvb now,tvbnow,bttvb許多父母都知道，閱讀能開啟寶寶對世界的想像力，因此，每天晚上撥出時間與孩子一同閱讀繪本，成為例行工作。但有人困惑，每天的親子共讀時間，對孩子的具體幫助是什麼呢？共讀時該注意什麼事項才能讓孩子更有所體悟？公仔箱論壇: L# e' |1 ^1 O f3 J
公仔箱論壇7 U a# j& q( t. M' k& h- C5 R
探索繪本世界，培養孩子多元能力公仔箱論壇, @/ W+ o# [2 M. K( v
# o% ~2 ^3 g( e% i6 Z/ g公仔箱論壇3 ^" q5 [/ C% l) P# {
臺北市立聯合醫院仁愛院區復健科語言治療師潘子儀表示，繪本不只是形式上的閱讀，還能成為幼兒了解日常生活經驗的工具，亦可藉由繪本的故事提升孩子情緒控制及社會互動的能力。tvb now,tvbnow,bttvb7 y( \; y. Y/ Z W4 x
8 v8 p" K; [; a7 P1 M* } z公仔箱論壇透過繪本中的角色，讓孩子將自己融入故事情境中，帶著孩子去了解在不同的情境中，會遇到哪些問題？出現了什麼情緒？以及如何去解決？因此，透過繪本孩子能夠獲得許多解決問題的能力並累積不同的經驗。
: _) Z4 C& S! O& T公仔箱論壇www3.tvboxnow.com# a! W1 x, _# R# e3 H: m
潘子儀進一步說明，不僅如此，在閱讀的過程中我們還能訓練孩子的專注力、培養美感以及刺激孩子的創造力及想像力。. g9 D/ V x: H8 b' E
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 j* _9 ~' {4 z8 T3 x7 u/ h
親子共讀，增進親子關係最佳良方www3.tvboxnow.com' p( j. Z3 }: y+ `0 o
2 h3 ], Z' C+ T# E% n3 d# m潘子儀指出，親子共讀繪本已被證實是增進親子關係、強化親子對話的最佳方法，甚至在胎兒五個月大聽覺器官開始發育時，爸媽便可以開始藉由朗讀，讓腹中的孩子聽故事。
6 A/ D( M G |$ K/ M6 h, Y# C) t
8 z _& u( H! H' B出生後，在孩子0~3歲腦部快速發育時期，便可以開始讓寶寶接觸故事書及閱讀。每個階段會有些許不同的共讀技巧，但在共讀的過程裏頭，我們培養孩子喜歡書、喜歡聽故事，進而開始認識這個世界的事物，開始學習口語表達。
4 N/ M6 _4 O7 I; H) q公仔箱論壇
/ s( p+ x$ y: h4 D9 h' E$ m! ~" X' y0 X除此之外，繪本共讀還能幫助孩子建立早期讀寫萌發的能力。所謂「早期讀寫萌發」，指的是孩子在真正出現讀及寫的能力之前，需要發展出來的相關能力，像是「如何讀一本書」、「音韻覺識」、「印刷字體和塗鴉的辨識能力」、「文字慣用用法」、「字形的知識」等，這些都是屬於幼兒時期讀寫萌發的範圍。
5 o' d3 E( \ \TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。www3.tvboxnow.com4 O/ ^2 Y# d3 Q6 `. L
潘子儀說，研究發現，對書本的喜愛及閱讀的熟悉感，在孩子日後就學的學習表現會優於同齡孩子，其中，又以閱讀理解能力、語文、數學、科學等各領域表現最為明顯。www3.tvboxnow.com2 G! n+ S: F4 |, h' p
: ~6 p% i: e5 {% C/ n
3T原則共讀小技巧，創造豐富語言環境tvb now,tvbnow,bttvb' Y \! G. Z( z7 k# Z
www3.tvboxnow.com9 s2 ^& a ? W
在共讀的技巧中，除了被廣泛運用的「對話式共讀」外，潘子儀更分享了一項重要技巧，是由美國芝加哥大學教授丹娜．蘇斯金(Dana Suskind)博士所提出的「3T原則」，只要簡單地練習，就能更有效地吸引小朋友注意力。1 w; T& z/ F& y2 M" W" P) t. V
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( w9 @4 _( E) P) s& n6 @/ a4 [6 U4 m# M
「3T原則」，包括共情關注(Tune In)、多說一點(Talk More)、輪流說話(Take Turns)。然而此原則不侷限於繪本共讀時，亦可延伸到許多日常生活中，例如：遊戲活動、日常對話、用餐時間等，只要與孩子在一起的時光皆能運用。tvb now,tvbnow,bttvb5 V# G, l7 R- R# B
/ x: U' S5 C$ K. U* k/ m第一個T 共情關注8 i. K3 }; d* M8 m8 n+ j
* k v% \4 m3 q4 c, rwww3.tvboxnow.com潘子儀說明，家長跟隨孩子正在專注的事物，維持兩人之間在同一個「頻道」，並回應孩子的帶領，擴展延伸相關內容。很重要的一點，是家長跟隨孩子的注意，而非要孩子跟隨家長。
7 I# Z5 q8 O5 u$ I3 t/ U& Nwww3.tvboxnow.comwww3.tvboxnow.com2 j+ l9 H- {2 v+ N
第二個T 多說一點9 Y9 E) z/ _; U, m8 p% u6 h2 [
% J* Z: C" J8 I( I5 o) b公仔箱論壇不光是話語數量，話語類型和說的方式，更是重要。家長可多描述自己所做的事、實況報導孩子正在做的事、少用代名詞多用具體的名詞，或是幫助孩子擴展、延伸他們不夠完整的句子。公仔箱論壇; y1 g. R, ]% z: d7 |
! s$ W& @# y+ N- Xtvb now,tvbnow,bttvb例如：當孩子說「貓咪，魚魚」，家長可以擴展為「對阿，貓咪在吃魚魚」；如果年紀再大一點的孩子，家長可以擴展為「貓咪在吃大大的魚」，或是「貓咪在吃黑色的魚」等，提供孩子更完整、更豐富的內容。/ Y0 U @( Q' T4 G: P* A
6 K" g' {$ W6 ~( ntvb now,tvbnow,bttvb第3個T 輪流說話
* [) N6 c1 K7 ?' a9 c, l8 Jwww3.tvboxnow.comtvb now,tvbnow,bttvb0 k. t6 x2 B+ N/ W
潘子儀發現，許多父母在陪孩子看繪本時，多數只有「父母讀」給孩子聽，而非「共讀」，孩子因此少了許多練習描述事情或表達的機會。5 @% j r: z. a, W) }/ H
$ ]* E1 v) p5 B0 k5 m, _就像小時候，老師上課時，在台上奮力講解，卻缺乏與學生交流、互動，台下學生很容易恍神、分心，甚至睡著。小朋友也是一樣，不妨多創造機會並邀請孩子參與對話，才能和孩子有更多的互動。公仔箱論壇. r+ M: h0 \" ?# N( ^1 H
) Z+ ?$ n$ w1 g: l& p4 w6 [% P潘子儀解釋，讓孩子參與對話的方式有很多，善用五個WH問句是不錯的方法之一，像是問孩子：這是甚麼啊？這是誰？在哪裡？怎麼了？甚麼時候？為什麼？都是不錯的問答方式。 |
發表於 2021-2-18 01:33 PM
| 