黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
6 {( m8 g8 z" f2 rTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。英文老師說：「是英文字母的0。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: q' D" q h z& E" x" C$ Q: {
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
# U1 s$ g! _2 M5 V! Uwww3.tvboxnow.com國文老師說：「是一個句點。」
% \ W. d$ o' P& i2 B4 }! c! {www3.tvboxnow.com化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」& [' F0 m/ _& e+ J7 A. v# ~/ |
家事老師說：「是一個餅字。」! v, `, e; b* F- \4 a
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」4 u, J# r0 Y; Z
默想：公仔箱論壇4 s: N k- m$ v4 {5 T
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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