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| 有家長問,孩子迷上iPad該怎麼辦?其實問題應該不大,這孩子只是早熟了點吧,今時今日你我他不是個個也迷上iPhone嗎?當然不是,今天已沒有多少人還在用iPhone了,應該說是迷上Galaxy才對吧。
無論是iPad也好Galaxy也好,孩子沉迷電子玩意,家長應該高興才對,因為這世代的家長個個日忙夜忙,基本上湊仔的責任都落在家傭手中,難得孩子拿着iPad一玩就是個幾兩個鐘,這段時間家長還可以自己玩埋一份,iPad也着實是一種上佳的親子工具。
不過,最近有兒童神經學家表示,iPad是一種與電視機不同類型的怪獸,雖然怪
獸程度及不上香港的家長,但其對兒童的影響可能比電視機更大。這位兒童神經學家經研究後發現,電視屏幕對幼童來說較大,他們大多不清楚該看屏幕的什麼地方,因此視線不會停留在屏幕太久;但iPad體積小巧,比電視更易吸引兒童的注意,加上輕觸屏幕增加了互動性,令幼童更易沉迷。已有研究顯示,兒童看電視越多,專注力會越下降,但iPad卻剛好相反,它可以提升孩童的專注力———因為一旦他們拿着iPad左篤右篤,便會專注得連父母叫他也不懂反應。
iPad對幼童到底有什麼實質影響?暫無人知,因為iPad才賣了兩年,而相關的科學研究一般需要三到五年才有結果。但科學家也不用太落力去研究這個題目,因為現實生活中,已有一大堆家長為你們代勞。也許仍有家長會說,許多應用程式都富有教育功效,iPad並非惡魔。若家長真認為幼童齋玩iPad也學到知識的話,那名校門外便不會再有如此多人排隊了,似乎要接受教育的,應該是這些家長才對。
波士頓兒童醫院主任MichaelRich指,用iPad玩遊戲就像給孩子注射多巴胺一樣。多巴胺是什麼?不重要,只要你知道它能帶給你愉悅感便足夠了。這理論用在成人身上我想也合適吧,畢竟有怎樣的家長,便會有怎樣的子女。
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