一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功，而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做，
5 k7 D. e4 V1 S, X 只是不用心去想中間的關係，以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方，變成白讀。tvb now,tvbnow,bttvb: R1 d) `3 b9 H5 D1 {, B' P
另一位老師說，不只孩子不用心，連大人也不用心，她跟朋友約在高鐵車站見面，
# Q s7 G: R* }公仔箱論壇 朋友臨時有事不能來接她，請別人代勞，但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人，' l! b- V) C+ b- d+ d* \
害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說：「換人接沒關係，但要講清楚，
5 a# P8 z6 `& n% h; x6 j 怎麼可以這麼不用心，丟下一句『去幫我接』就不管了。」
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在心理學上有個墨菲定律（Murphy’s law）：假如事情有可能出錯，公仔箱論壇$ m& S2 ?3 n3 s; Z
就會出錯（If anything can go wrong, it will.）。很多意外就是這樣發生的，tvb now,tvbnow,bttvb; t$ M5 s! r: }3 d: z8 M9 c2 t, Q
說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識，陰錯陽差，悲劇就發生了。www3.tvboxnow.com1 F" c! N% M: Q
' g) \- Q2 f1 ~哈佛有位教授在上課時問學生：「下課前，有時間聽我講個故事嗎？」& r) {( O! z( a! _9 \/ R/ A( e
學生都看看手錶說：「當然有。」他再問學生：「現在是幾點？」
+ a; [8 F' w6 \3 ~% Dtvb now,tvbnow,bttvb 結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶：www3.tvboxnow.com! Y% Q( Q" }3 R; R5 F
「不是才看過時間嗎？怎麼不知道現在幾點？」www3.tvboxnow.com% v& b; [& \7 D; \
他說：「學生第一次看手錶時，不是看時間，而是在看離下課還有幾分鐘，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 A; ^( u ?' W2 g7 r
夠不夠讓老師講故事，所以就不知道時間是幾點，必須再看一遍。」公仔箱論壇# V R1 Y1 D' H9 f
3 C5 I# Q5 p8 Owww3.tvboxnow.com其實我們看東西不是用眼在看，是用心在看，你只看得見你預期看見的東西公仔箱論壇6 C$ z6 q i5 w' h
（All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.）。) z2 S, U. ~$ [/ r$ s
我們從小學會在特定情境中尋找特定東西，心中所預期要找的東西，
. g7 W. b7 e/ D- w$ J6 utvb now,tvbnow,bttvb 會使我們忽略了不在預期中的環境物件，因此就視而不見了。
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這種只看一件東西的標準答案教育方式，對創造力非常不利，
1 F$ y- A9 {. H" l" i 因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中，看到別人沒看到的」。
3 v, Q8 `: F8 `# }$ Q+ W1 zTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 孩子必須能從不同的角度去看事情，才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上，公仔箱論壇- q5 k9 o* O2 }0 f
我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時，www3.tvboxnow.com: F j) X5 S5 J. G5 ~7 F, e8 P% n
同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退，只剩下常用的變得很粗大，
) P9 e1 f+ D7 i k: m3 ~& L* u 不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密，愈容易觸類旁通，tvb now,tvbnow,bttvb7 ?7 z% Q L- b6 Q* D
所以小孩的創造力常比大人好，他們常看到大人沒看到的東西。$ \; f2 R' J! F$ A4 z. @
1 T# R# i& a! _9 X% p2 Ctvb now,tvbnow,bttvb凡事用心是成功的必要條件。在科學上，一個問題界定得好，答案就出來了一半，
* }: _" h3 Q$ M+ I+ i# g# Hwww3.tvboxnow.com 誠如大家熟知的「季諾的弔詭」（Zeno’s Paradox）：如果每次都朝目標前進一半的距離，
* ^2 N1 E7 W: f4 x9 |TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 將永遠無法到達目標，也就是說，如果每次朝家門走一半的距離，將永遠進不了家門。
4 |$ t. J) m+ u% O0 l1 n# r 但是如果把這個詭論倒過來，每次只朝目的地走一小步，不論這一步有多小，tvb now,tvbnow,bttvb, {; A8 n$ O; d
總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做，即使做得慢，也總有一天會達到目標。# y, O# `* [+ N" n: C
- p: n2 J2 O, j6 @「天下無難事，只怕有心人」，人生的任何問題都在於我們如何去界定它，1 _+ c% O& M) S# F0 a+ \1 |3 \/ [
登高自卑，行遠自邇，不要怕孩子學得慢，只要用心，一定會成功。 |
發表於 2013-1-4 05:23 PM
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